ความเปลี่ยนแปลงเมื่อเข้าสู่วัยสูงอายุ ด้านร่างกาย: ได้แก่ อวัยวะต่างๆ รวมทั้งสายตา, ด้านจิตใจ อารมณ์ และจิตวิญญาณ การเตรียมความพร้อมสู่การเป็นผู้สูงอายุ ทั้งตัวผู้สูงอายุเอง บุคคลแวดล้อมผู้สูงอายุ โดยรู้บทบาท/ความยอมรับ ระหว่างกันและกัน การดูแลสุขภาพ ความพร้อมด้านสุขภาพทางการเงิน สิทธิประโยชน์ กฎหมาย หลักประกันสุขภาพ การจัดสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อการดำเนินชีวิตที่ดีของผู้สูงอายุ ด้านสถาปัตยกรรมในครัวเรือน, การมองเห็น ป้าย ฉลาก แสงสว่าง การถนอมสายตา ในยุคอินเทอร์เน็ต รวมทั้งสถาปัตยกรรมสาธารณะ/ ชุมชน สิ่งแวดล้อม: ที่พักอาศัยในบ้าน สถานที่พัก สาธารณะ การจัดการทางการเงินเพื่อการเป็นผู้สูงอายุ ที่มีประสิทธิภาพ การสร้างเสริมอาชีพเพื่อการเพิ่มรายได้ กิจกรรมสันทนาการสำหรับผู้สูงอายุ ได้แก่ งานอดิเรก การเดินทาง การทำบุญ การสังคม การรวมกลุ่ม การสร้างคุณค่าตนเองแก่ครอบครัวและสังคม รวมทั้งเรียนรู้ในการเลือกใช้นวัตกรรมการดูแลผู้สูงอายุได้
- วัตถุประสงค์การเรียนรู้ (LO)
- ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และให้คำแนะนำการดูแลผู้สูงอายุให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีได้
- ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และให้คำแนะนำการสร้างเสริมสุขภาวะแก่ผู้สูงอายุได้
- ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และให้คำแนะนำด้านอาหารและโภชนาการแก่ผู้สูงอายุได้
- ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และให้คำแนะนำการดูแลผู้สูงอายุที่มีปัญหาสุขภาพที่พบบ่อยได้
- ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และให้คำแนะนำการดูแลผู้สูงอายุที่บ้านได้
- ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และให้คำแนะนำการจัดการการเงินแก่ผู้สูงอายุได้
- ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และให้คำแนะนำกฎหมายและสิทธิประโยชน์แก่ผู้สูงอายุได้
- ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และให้คำแนะนำการจัดสภาพแวดล้อมที่ดีและปลอดภัยแก่ผู้สูงอายุได้
- ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และให้คำแนะนำการเลือกใช้นวัตกรรมการดูแลผู้สูงอายุได้